以赛促教精心磨课,教学设计亮点突出——文华学院2021六校青教赛再创佳绩

12月8日,文华学院三号会议室举办第六届六校青教赛颁奖仪式暨总结大会。本次竞赛由启林教育研究院主办,于11月6日-14日分期举办,来自六所高校的101名青年教师共同参赛。文华学院组织19名教师参赛。

经过教学设计、课堂教学及教学反馈三个环节的激烈比拼,我校机电学部王亚腾、张自晴,城建学部李雪琪,人文学部王芳,基础学部刘海迪、秦帅,外语学部姜兴川等共7名青年教师获得新秀奖,获奖比例再次位居六所参赛学校榜首,展现了我校青年教师的风采。

为全面提升青年教师教学能力与水平,达到“以赛促教、以教促学”的目的,今年4月,张七一副校长高度重视、统筹策划,教师教学发展中心牵头,人力资源处(部)、教务处、督导组、各学部协同精心组织、广泛动员、组建专班,为期8个月先后组织5场培训交流活动,分学科模拟试讲17次,组织专家点评指导2次,重点环节严格把关,为教师营造教学成长环境。教师教学发展中心针对新进教师教学问题与特点,分别设计了“选题与教学设计”、“材料反馈点评”、“材料实物观摩”、“教学反馈的撰写和练习”、“实况录像切片学习”以及全过程模拟竞赛等一系列实战训练方案,现场针对教学过程各环节开展一系列专项培训和仿真训练。将教学设计作为教学能力提升重点,除了设计专题讲座外,还根据参赛教师提交的教学设计初稿进行一对一的点评和培训,有效促进了教师教学成长。

本次竞赛教学设计环节的表现尤为亮眼,在我校教师参赛的5个小组中,有4位参赛老师的教学设计得分位于本组前列,体现了我校教师在教学设计方面的扎实功底,更是学校近年来重视教师教学设计的成果。这些优秀教学设计将会在教师教学发展中心集中展示。

赛后,参赛老师分享了他们的收获与体会。

人文学部王芳:培训并不只为了竞赛,对初上讲台的教师来说,这也是必要的业务训练,使我从教学理念到教学组织都学到了很多。

机电学部王亚腾:学校为我们参赛教师每一次培训都让我受益匪浅,正是这样节奏紧凑的学习和让人冷热交替的试讲使得我能够迅速提升教学技能,掌握教学方法。

基础学部刘海迪:通过准备此次竞赛所需的材料,让我们意识到课程设计的重要性。教学设计不止是个形式,实际上是对教学内容和方法的整体把握和细致思考。

城建学部李雪琪:参加这次活动对我做好教学工作的帮助主要体现在教学设计和教学组织上。在教学设计方面,能熟练地运用现代化教学手段,恰当运用网络资源。促进了教学活动的进行,增加了课堂容量,使教学内容具体形象、生动有趣,提高了教学效率。

机电学部张自晴:这次参加青教赛的经历,让我受益良多。功夫在平时,充足的准备和提前准备,是从容应对一切变化的前提。这些需要我自身留心学习,更需要长期坚持,力争在往后的日子里,自己也能给后来的老师传授经验时,看到一双瞬间发亮的眼睛。

外语学部姜兴川:这次青教赛让我对“教学相长”这个理念有了深刻的体会。在比赛的准备阶段,我得到了很多专家的指导,经过了这次比赛的洗礼,我提升了自己的授课水平。

基础学部秦帅:本次青年教师竞赛,对于自己的提升是非常大的。教学理念方面,意识到课堂应该注重学生们的全面教育,紧紧围绕舞蹈表演系“会跳、会编、会评、会演”的四种能力。教学设计方面,应该加强各种形式的教学方式,应用多种教学方法、多种教学手段等,让学生们可以对课堂有兴趣,更好的理解老师要讲的知识。