为了提升教育教学质量，为了响应教育部推进教育信息化工作的要求，同时也为了督导们工作更及时方便，领导们获取决策数据更便利。我校将在本学期全面推进评教信息化工作，教学质量监测与评估中心将分类分层组织开展系列培训会。2024年3月7日上午开展了教学质量管理平台督导使用培训。教学质量监测与评估中心梅琳主任，教育教学督导组组长张晓明老师出席本次会议，督导组、监评中心全体成员参加了此次培训。

（会议现场）

      会议伊始，质量监测与评估中心梅琳主任指出，根据国家教育信息化的要求，并结合本校基本情况，本学期我校计划实现评教过程无纸化，评教结果进系统。她表示，以往的评教模式过程繁琐，统计麻烦，容易出错。推行评教信息化，不仅极大便利督导们的评教工作展开，还能利用平台的强大分析功能，对收集的数据进行多维度的分析，对各个课堂的教学情况进行掌握，以便为校领导和各级教学单位提供决策支持。

（梅琳主任讲话）

接下来，徐娟老师主要通过网页端操作演示和手机端操作演示认真详细向学校教学督导如何领取自己的听课任务，如何在手机端方便快捷实现对教师的评价，更为重要的是在教学质量监控的过程中实现精准选课，减少重复听课，提高督导听课效率和有效性。

使用教学质量管理平台是符合教学评价改革、教学管理信息化两大重要发展趋势的重要举措，我校需借助信息化手段，构建以院级、学部和一线授课教师共同参与的多级教学评价管理体系，结合即时评价、阶段评价以及结果评价建立全过程的教学质量保障体系，充分发挥评价的“诊断”作用，指导教学改进，同时也为教师评优评先，职称评定等工作提供数据支撑，助力于学校教学质量全面提升。

撰稿：柳嘉庆

审核：徐   娟

终审：梅   琳