程刘诗嘉，城建学部2018级视觉传达设计专业学生，在大学期间多次获一等奖学金，被评为三好学生、优秀共青团员、优秀学生干部、学习强国优秀个人等称号，曾获自律委优秀个人称号、文华学院百优文明寝室，参加过“荆楚汉绣”数字非遗研究课题。
“漫漫征途，唯有奋斗，我一直在路上！”趁阳光正好，趁还年轻，程刘诗嘉在朝着目标不倦奔跑的路上，向着自己内心深处坚定的喊出这番话。只因她知未来的幸运都是过往努力的积攒，只因她晓唯有全力以赴才能遇见更好的自己，拥抱灿烂人生。
长路漫漫任尔闯，等风来待花开
没有随随便便的成功，也没有无缘无故的优秀，在一路的鲜花凯歌的背后，是载满汗水的艰苦奋斗。人们总说学习使我快乐，但却只是为了学习而去学习，不是发自内心的想要改变，真正的学习是你要主动去努力，而不是被动去接受。程刘诗嘉就是这样一个享受学习的人，她目标清晰且自律，带着勇气和热情，走着自己想走的路。
入学伊始，怀着对大学生活的美好憧憬，程刘诗嘉的眼底盛满了一份醉人的期待，她畅想着未来四年的大学生活的样子，开始给自己定下目标，并朝着目标奋力奔跑。她也曾担心在忙忙碌碌后会成一场空，浪费了时间和精力，所以她努力把握好那不急不缓的光阴，在平常的生活中管理好时间，更会好好规划时间，并且有效充分地利用时间，她会根据实际情况来制定合理、可行的学习计划，让学习生活在忙碌的日子中却显得井然有序，并坚持下来，使其成为一种习惯。
对于学习，程刘诗嘉也有着自己的方法。在课上，她会全神贯注跟紧老师的脚步，认真理解记忆老师所讲的知识点，并且用心思考老师提出的问题，在课下，她会认真对待每一次的作业，巩固好重难点，打牢基础。在遇到难题时主动去询问老师，与老师进行交流与沟通，一起探讨并解决发现的问题，不把知识点的理解停留在一知半解，从而将所学知识真正理解掌握。老师话，心中记，遇难题，及时解，正是她把看似平常的每一步都做到最好，使她渐渐在自己的专业上崭露头角，名列前茅。
而对于视觉传达设计这门“给人看的设计”的学科来说，学好书本和课内知识并不足够，随着现代科技的不断进步，视觉传达对于审美的基本需求越来越迫切，使得审美质量的要求也在不断提高，这让提升审美能力变得尤为重要，但这并不是一个一蹴而就的过程。程刘诗嘉在学习之余，会主动留意身边与所学知识相关的事物，去欣赏借鉴优秀作品，从中汲取其优点，并给自己带来一些启发。无论是网上优秀作品的构图和配色，还是优秀美院学生的毕业设计，她都能从中有所受益，她会把所学运用在自己的作品中，并在平常的作业中得到进步。在日积月累的学习过程中，她不断拓展自己的视野，提高自己的审美趣味，最终在自己的作品中得到了良好的反馈，也取得了优异的结果。
在学习的路上难免会有风急雨骤，但庆幸的是，程刘诗嘉并不身处孤夜寂寥之中，她的身边有着意气相投的室友们，她们一起成为了温暖的光，照亮了前行的路。她们会一起用贴纸装饰寝室，让寝室多蒙上了一层温馨的氛围，她们更会为了提高学习效率，一起相约去图书馆，让自己能够把注意力全部集中到学习中，提升自己。浓郁的学习氛围会对人有熏陶和约束作用，可以让人静下心来沉浸式地享受学习，这也为程刘诗嘉的学习提供了又一层的保障。她与她的室友们相互激励，共同进步，就像在备考教师资格证考试的期间，她们会一起努力，彼此促进，并最终一起通过了教师资格证的考试，在学习的道路上携手共进。
青春奋斗正当时，不负韶华行且知
践行初心，砥砺前行，作为新时代青年，程刘诗嘉在时代的洪流中，彰显了青春的磅礴力量，她将自己的力量用在了最值得为之付出的地方，带着一颗感恩的心，在最美好的时刻绽放着最灿烂的光芒。
要成为更优秀的人，只在学习上做出成绩是远远不够的，还需要为社会做出一些自己的贡献。程刘诗嘉曾多次获得过一等奖学金，这是对她刻苦学习的最好见证，但这笔奖金如何用，怎样才能把它用在刀刃上，也让她思虑良久，最后她决定拿出其中的部分用来为社会做一些力所能及的事。
其中的一部分会在参加社区党员下沉活动时，拿来慰问孤寡老人，她用自己的奖金买一些牛奶、水果等一些慰问品为老人们送去温暖。这并不仅仅是简单的问候，更是饱含着青年党员对这些老人的关爱和尊重。看着这些年迈孤独的老人，值得高兴的是他们的生活态度仍然积极乐观，但却也让人心中泛酸，她深深感慨对待这些老人，要像对待自己的长辈一样，要善待他们，并将尊老爱幼真正贯彻到生活中，让老人们真切感受到社会对他们的关爱和尊重。还有一部分会用来为疫情期间的困难群众捐款，她用自己的力量感恩生活、回报社会。身体立行地践行着一位青年大学生，一位青年党员的责任与担当，把自己的奖金用在了最需要的地方，她的身上一种属于年轻人的积极乐观油然而生，不禁令人赞叹，未来有你们真好。
在生活中，她也向社会传递着新时代大学生的正能量，她积极参加＂我为群众办实事＂实践活动，她会在社区积极宣传新冠疫情接种工作，也会去配合社会全民核酸时期，程刘诗嘉总会主动响应社区号召，充分展现当代青年的责任和担当，为取得抗击疫情的胜利和志愿服务工作贡献了青春力量。
谈到青春力量，青年中国共产党员无疑是其中的坚实力量。自从成为中共党员以来，程刘诗嘉不仅努力学习党的知识，还积极参与党支部活动，自发地进行红色教育。她去过湖北省军区武汉第一离职干部休养所慰问退伍老兵，从中学习并传承红色精神，在老兵的身上能让人感受到那股热血和共产党员无私奉献的精神。而她身为新青年，更是知晓她应铭记历史,并在这和平年代努力学习,尽自己的所学所能,为祖国贡献自己的力量，让自己的青年时代变得更有意义。
作为当代青年人，无论在何时何地，都要饱含高度的责任感和使命感，不用扬鞭自奋蹄，尽心尽责，创新创优，而程刘诗嘉认真履行好了自己的职责，她坚定自己的初心，没有忘来时的道路，用青春澎湃绘交出了自己的时代答卷。
千年荆楚丝缕相传，赋其光彩焕新生
“一绣千年史，只盼继后人”这是汉绣传承的现状。作为荆楚文化的瑰宝，作为国家非物质文化遗产的汉绣，曾以其工艺独到盛极一时，但也因其独特的针法和绝技，大有后继无人之虞。程刘诗嘉在学习生活之外，将目光投注到非遗上，希望能通过自身所学，予其新生。
她在大三的时候受邀参与了关于荆楚汉绣的课题研究，并依据程永琪学长有关“荆楚汉绣数字非遗可视化设计研究”的毕设，完成了一个项目报告。在研究过程中，她全心投入到这项有着使命感的工作，在网上查找了大量的资料，并且进一步的进行市场分析，完成了一个市场报告，从中能够清晰地了解到项目的基本信息，她也通过视觉传达，把这个文化以自己专业的方式传播出去。这次的研究让她对荆楚汉绣文化从不了解到有了比较深刻的认识，也让她初步学习到了研究分析传统文化的方式方法，这对她今后的学习有着很大的帮助，从中收益良多，不仅让她的专业知识得到巩固，而且在文化素养方面也有了很大的提升，对中国传统文化有了自己的理解。
在研究的同时，他们还参与了全国大学生创新创业大赛，利用现代网络通讯技术手段，为荆楚汉绣设计了一个全新的APP。他们通过游戏的方式对汉绣的针法以及地域文化进行表达，让用户可以跨越时间和空间，在各个场馆里体验汉绣的魅力，能够全面认识并了解汉绣，从而达到以寓教于乐的方式让大家更加深刻地体验到荆楚文化魅力的目的。
他们将非遗与现代艺术进行融合创新，运用交互与视觉元素向大家展示汉绣的绣史、绣色、绣艺、绣工等方面，全新地呈现出优秀的传统文化，树立了民族的文化自信。汉绣的美并不是表面上的繁华，而是一种属于中华儿女的一种渗入骨髓的情感所带来的含蓄的美，而他们的创新是对汉绣最深情的告白。这不仅为非遗进行了很好的宣传，加强了大众对于非遗的学习积极性，更是让大众能够自发地参与到对非遗的保护与传承中去，对助推汉绣焕发新生也有着极大的意义。
在这个研究项目完成后，程刘诗嘉并没有离开中华传统文化这片领域，相反她汲积极取着研究非遗项目的经验，把从中学习到的知识灵活地运用到自己的作业中，对学术毕业论文起到了启示的作用。她对自己的毕设进行了初步的设想，想要做一个传统文化类APP，来宣传中华农耕文化，为中华传统文化的传承与发展做出自己的一份贡献。
倘若人生是一本变幻多端的剧本，那么青春一定会是那最高潮的情节，作为其中唯一的主角未来的剧情该如何演绎，每一个情节该如何展开，都需要经过仔细的考量，只为达到心中的完美结局。程刘诗嘉作为一名优秀的“表演者”，她的每一步都按照自己所想的将其发挥完美，把每一项都做到最好，在平凡之路上，步步生花，头顶星光，心之所向，身之所往。
这篇文章改了之后，通顺和例子都比之前好了很多。但是，整篇文章读下来，我就看到一个这样的女孩：学习很认真、去敬老院做了志愿者、参加了一个汉绣研究项目。这样的人物，在校刊那么多星光熠熠的人物里面，显得暗淡无奇。因为只要是不浪费时间的女孩子，都是这样的。文章改了之后，感觉啰嗦的段落更多了，一直在陈述她多么努力，却没有看到一个很细节的故事；说了敬老院感人的故事，但是更多的是称述，多了很多不必要的赘述非常的啰嗦。其实这一大段，就一个小故事就可以解决了，材料堆的越多，越冗长。最后一个汉绣，一直在说她做汉绣的过程。其实跳出其中，你应该看到，她做汉绣，收获了哪些东西？里面有没有一个小故事，能够体现她的成长或者收获就够了，大段段的东西都可以删掉。
所以这篇文章，要体现这个人物，可能需要大改，不是在原有的文章上做一个字词句的描述。
