2025年10月12日，第二届全国电子信息类专业高校教师智慧教学案例竞赛（浩埔杯）中南赛区初赛在华中科技大学东十七栋圆满落幕。文华学院信息科学与技术学部电信系曾志红老师凭借《知识图谱赋能〈电工电子学〉智慧教学》案例，在“智慧教学理论与课程建设案例”赛道（赛道1）的激烈角逐中脱颖而出，最终斩获二等奖，充分展现了学校在电子信息类专业智慧教学改革领域的实践成果。

（图为曾志红老师比赛现场）

   作为由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会指导，中国电子教育学会、北京邮电大学、教育部电子信息类专业虚拟教研室联合主办的全国性高水平教学竞赛，“浩埔杯”以“育人为本、数字赋能、智慧创新”为核心原则，聚焦电子信息类专业教师数智化教学能力提升，推动高校教学全要素数字化转型。本届中南赛区初赛覆盖河南、湖南、湖北、广西、广东、海南六省（自治区），吸引武汉大学、华中科技大学、郑州大学等省内外多所高校的优秀教师参赛，赛道 1 作为“智慧教学理论与课程建设案例”专项赛道，更聚焦专业核心理论课程的数字化重构，对案例的理论创新性、课程建设完整性及教学实践价值提出高要求。

   曾志红老师此次参赛的《知识图谱赋能〈电工电子学〉智慧教学》案例，深度契合赛道 1“数字化重构传统课堂”的核心要求。针对《电工电子学》这门电子信息类专业核心基础课程中，电路定律、暂态分析等知识点抽象难懂，学生“会计算但难应用”、“能应试却缺思维”等教学痛点，案例创新构建了“知识图谱 + 混合教学”的课程建设体系。案例以智慧树平台为依托，将课程核心知识点梳理为可视化知识网络：从“基础电路元件”延伸至“电路分析方法”，再关联“单片机应用”、“数字电路接口”等跨章节内容，形成“理论 - 计算 - 应用”的完整知识链；同时设计“预习 - 学习 - 巩固”全流程资源矩阵，线上推送知识图谱节点资源、AR仿真实验视频，线下结合课堂派互动开展翻转课堂与小组探究，让抽象的电路原理通过可视化图谱、沉浸式实验变得可感可学。

   此外，该案例还创新性融入“知识图谱 + 思政”育人体系，将“基尔霍夫定律”与“打好基础的人生法则”、“电路故障检测”与“精益求精的工匠精神”等思政元素精准匹配，通过线上思政案例推送、线下小组讨论，实现知识传授与价值引领的深度融合。

   此次获奖是文华学院信息科学与技术学部推进教师数字素养提升、深化智慧教学改革的重要成果。学部常务副主任俞侃教授表示，未来将持续以“浩埔杯”等高水平竞赛为牵引，鼓励教师聚焦专业核心理论课程的数智化创新，进一步探索知识图谱、AI 助教等技术在教学中的深度应用，不断完善智慧教学课程体系，为电子信息类专业人才培养质量提升注入新动能。